整编:湖南师范大学自考 时间:2019-09-07 23:26
湖南师范大学自考专升本教育管理专业培养目标
本专业的基本任务是培养高等教育院校、中小学及教育行政管理部门的教育管理人才。
培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率的实现教育管理目标的活动过程。
是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理。
教育管理(独立本科段)专业考试计划(2016年最新版)
专业代码:B040107
一、考试课程及学分
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 必考课 |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
3 | 00445 | 中外教育管理史 | 6 | |
4 | 00449 | 教育管理原理 | 6 | |
5 | 00450 | 教育评估与督导 | 6 | |
6 | 00451 | 教育经济学 | 6 | |
7 | 00452 | 教育统计与测量 | 6 | |
8 | 00454 | 教育预测与规划 | 5 | |
9 | 00455 | 教育管理心理学 | 6 | |
10 | 00015 | 英语(二) | 14 | 选考课不得少于4门、学分不得低于26学分 |
11 | 00152 | 组织行为学 | 4 | |
12 | 00448 | 学校管理学 | 6 | |
13 | 00453 | 教育法学 | 4 | |
14 | 00456 | 教育科学研究方法(二) | 4 | |
15 | 02316 | 计算机应用技术 | 2 | |
02317 | 计算机应用技术(实践) | 3 | ||
16 | 06159 | 教育社会学 | 4 | |
17 | 10219 | 教育管理毕业论文 | 0 | 实践环节 |
专业代码 | B040107 | 总学分 | 73 | 教育学类(社会全日制) |
二、新旧课程替代计划说明
2018年前取得的00147人力资源管理(一)和05683素质教育理论与实践(4分)课程的合格成绩,可以分别顶替02316计算机应用技术(含实践02317)和06159教育社会学课程的成绩。